กลุ่ม พนักงาน Adventist Education 15 คนในมิดเวสต์ดำเนินโครงการอาสาสมัครในชุมชนชนพื้นเมืองเซาโดมิงโกในลูเซียรา มาตูกรอสโซ โดยมีอาสาสมัครจากสำนักงานพัฒนาและบรรเทาทุกข์มิชชั่น (ADRA)ในอารากัวยา การดำเนินการดังกล่าวได้ดำเนินการไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว โดยมีเป้าหมายเพื่อปรับปรุงโรงเรียนของชนพื้นเมืองในท้องถิ่นและส่งเสริมการฝึกอบรมด้านการสอนสำหรับครูและ
การบรรยายที่ให้ความรู้แก่ชุมชนความคิดริเริ่มนี้มาจาก
ฐานของ ADRA ที่ติดตั้งในเมืองเซา เฟลิกซ์ โด อารากัวยา มาตู กรอสโซ หน่วยงานด้านมนุษยธรรมเตรียมรับอาสาสมัครเป็นระยะๆ เพื่อช่วยเหลือผู้ยากไร้ที่อาศัยอยู่ใกล้ ๆ ตลอดจนชุมชนพื้นเมืองในภูมิภาค
ครั้งนี้ หมู่บ้านเครหะวาได้รับเลือกให้รับกลุ่มอาสาสมัคร : ตัวแทนจาก Adventist Education ในแถบมิดเวสต์ เว็บไซต์นี้มีชุมชนชาวอินเดีย Karajá 210 คนและโรงเรียนพื้นเมืองของรัฐสำหรับเด็กและวัยรุ่น มีนักเรียน 110 คนและครู 8 คนที่ก่อตั้งโรงเรียนพื้นเมืองฮาโดริ
“การฝึกอบรมด้านการสอนดำเนินการบนพื้นฐานของความต้องการสูงสุด ตามที่ครูที่ทำงานในโรงเรียนระบุ หัวข้อของการผลิตข้อความ คณิตศาสตร์ และภาษาโปรตุเกสได้ทำงานเกี่ยวกับ”
Rafaela Reis หนึ่งในผู้จัดโครงการและผู้ประสานงานของ ADRA ใน Araguaia อธิบาย
Reis ยังชี้ให้เห็นว่าการบรรยายต่อชุมชนนั้นทำขึ้นโดยใช้เกณฑ์เดียวกัน หัวข้อที่เลือกคือการเสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัว การเงินในประเทศ และประเด็นที่เกี่ยวข้องกับปัญหาแอลกอฮอล์และยาเสพติด โดยมุ่งเป้าไปที่วัยรุ่นและผู้ปกครอง มีการบรรยายสามคืนและพื้นที่มีความจุสูงสุด 130 คน
ในระหว่างวัน อาสาสมัครได้อุทิศตนเพื่อปรับปรุงโรงเรียน
“กลุ่มได้ดำเนินการทำความสะอาดอาคารทั้งหลังอย่างละเอียด ขจัดความไม่สมบูรณ์ออกจากผนัง และทาสีภายในและภายนอกของโรงเรียน ห้องเรียนสามห้อง ห้องบริหารและห้องประสานงานถูกทาสี ห้องน้ำโรงเรียนสองห้องได้รับการปรับปรุง เปลี่ยนแปลง ตัวกรองน้ำพุดื่มของนักเรียน”
รายละเอียด Reis.
ศาสตราจารย์ลูอิซ คาร์ลอส เมาริ หนึ่งในผู้นำชุมชนเซาโดมิงโกส์ กล่าวว่า การปรับปรุงโรงเรียนเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เหมาะสม เนื่องจากอาคารไม่ได้รับการบูรณะมาแปดปีแล้ว
“โรงเรียนได้ทำลายแฟน; ภาพวาดถูกสวมใส่อย่างดี และหินชนวนก็เสียหายด้วย ตอนนี้สวยงามมาก… นักเรียน ชุมชน และหัวหน้า เราทุกคนมีความสุขมากกับการปรับปรุงใหม่”
เขาฉลอง
นอกจากนี้ ทางกลุ่มยังได้จัดทำเวิร์คช็อปทำหุ่นเชิด
สำหรับครูโรงเรียนอีกด้วย ในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการ ครูได้สร้างหุ่นของตัวเองตามตัวละครและเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของ Karajá อาสาสมัครยังได้แสดงหุ่นกระบอกสำหรับเด็กในระหว่างการบรรยายตอนเย็น
สำหรับบาทหลวงซามูเอล บรูโน ผู้อำนวยการ Adventist Education ทั่วทั้งมิดเวสต์ การนำผู้นำและผู้ทำงานร่วมกันของ Adventist Education มาสู่โครงการประเภทนี้มีเป้าหมายที่ชัดเจน
“เราต้องการตอกย้ำจุดประสงค์ของเราในฐานะ Adventist Education ซึ่งเป็นรูปแบบการให้บริการแก่ผู้อื่น และในฐานะผู้นำ เราต้องเป็นคนแรกที่ใช้แนวคิดนี้ในทางปฏิบัติ”
เขาสะท้อน
Geise Kelly Gomes เป็นเลขานุการของ Adventist Education ในมิดเวสต์และเข้าร่วมในภารกิจแรกกับกลุ่ม “สิ่งที่ทำให้ฉันประทับใจมากที่สุดคือความใจกว้างที่พวกเขามีต่อเรา การได้เห็นความสุขในสายตาของเด็กแต่ละคนเมื่อเรามาถึงหมู่บ้านนั้นประเมินค่าไม่ได้” เธอกล่าวเน้น Geise ยังพูดถึงบทเรียนที่ได้รับในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา
“วัฒนธรรมของพวกเขาค่อยๆ สูญหายไปและพวกเขาต่อสู้เพื่อรักษาไว้ พวกเขาเปิดรับความทันสมัย พวกเขาแค่ไม่ต้องการให้วัฒนธรรมถูกลืม อีกสิ่งหนึ่งคือภาพวาดที่พวกเขาใช้บนใบหน้าและร่างกาย ล้วนมีความหมาย .”
ด้วยการปรับปรุงโรงเรียน อาสาสมัครยังได้ใช้ประโยชน์จากช่วงเวลานี้ในการตกแต่งห้องบางห้องด้วยวัสดุต่างๆ เช่น EVA กระดาษแข็ง ตัวอักษร รูปสัตว์ ฯลฯ ทั้งหมดนี้ทำร่วมกับครูและปรับให้เข้ากับภาษาและวัฒนธรรมท้องถิ่น
“คำแนะนำของฉันสำหรับทุกคนที่สนใจเข้าร่วมภารกิจคือศึกษาวัฒนธรรมและประเพณีของสถานที่เพื่อให้ประสบการณ์นี้เป็นธรรมชาติมากที่สุด หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่อาจสร้างอุปสรรคหรือทำให้ยากที่จะรวมเข้ากับชุมชนเพื่อรับใช้ ” ศาสตราจารย์เอดิมาร์ จูเนียร์ ผู้อำนวยการ Adventist Education for Western Mato Grosso กล่าว นี่เป็นภารกิจที่สามที่เขาทำ ทั้งหมดในวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน “โครงการเช่นนี้เสริมสร้างจิตวิญญาณแห่งการบริการของเรา”
Credit : เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
